学术道路,道阻且长

习惯了应试教育的我,遇上“放养式”的教学该如何是好……

Education still life

说实话,我的研究生生活与之前的本科生活截然不同, 在这里我感觉不到一丝趣味性,压力也无时无刻笼罩着我。每天的生活就像电影《摩登时代》中查理•卓别林不断地扭紧流水线上的螺丝那个场景,我就像一个在流水线上没日没夜工作的工人。

研究生课程着重培养学生的自主学习能力。除了繁忙的课程与作业,教授还会为学生准备许多阅读材料,这些数不清的阅读和从未听过的专有名词就像一场海啸一样吞没了我。时间已经成为我最宝贵的东西。然而令人沮丧的是,即使我花了很多时间,我仍然不能完全理解阅读的主要内容。这种感觉就想,我能理解每一个单词单独存在时的意思,但当他们组合成一个完整的句子时,我却突然不认识它们了。

“学术”就是指材料收集?还是简单的谷歌搜索一下然后把其他学者的意见粘贴到论文里再加个简单的引用?为什么写我自己的观点就一定是错误的呢?那就是所谓西方的学术自由吗?

不仅如此,我的教授还很喜欢把哲学应用到平时的课程上。我们系有一个名叫詹姆斯的英国学生,他很喜欢和教授在课堂上讨论哲学。他们可以在课堂上一直讨论关于“xxism”在地缘政治上的应用,然后共同进入“精神高潮”。然而,我们学的其实是“数字文化和新媒体”,和哲学或者地缘政治都根本八竿子打不着。于是,班上很多学生都总是处于完全懵掉的状态,有时根本不明白他们在说什么。我本来还认为自己以前读过几本书,也算个文化人,来了英国我才发现我真的太肤浅了。在教授对哲学的侃侃而谈面前,我甚至失去了思考的能力。我决定以后我要是生了孩子,我一定会让他认真学习哲学。

更心塞的是,我的成绩并没有达到我的预期。我一直觉得自己没有犯什么错误,应该能得到不错的成绩。但是,虽然我尽力地完成了作业,结果却差强人意。老师的反馈是扣分点在于缺乏参考文献,或者换句话说,我在论文中没有给出足够的参考文献来支撑我的论点。然而,就算我在我的论文中确实加入了很多参考文献,但似乎在“学术的世界”里,每一个论点都应该得到其他学者的支持。这和我的本科学习模式非常不同,我不太理解。难道“学术”就是指材料收集?还是简单的谷歌搜索一下然后把其他学者的意见粘贴到论文里再加个简单的引用?为什么写我自己的观点就一定是错误的呢?那就是所谓西方的学术自由吗?渐渐地,我开始怀疑自己,甚至失去信心。虽然我觉得,作为学生不应该因为分数而心烦意乱,但我就是觉得心里难过。最让我恼火的是,我知道作为一个成熟的人不应该被这些琐碎的事情所影响,但是我还是必须承认我受到了影响,太挫败了。

幸运的是,我终于决定调整自己的心态,努力克服学术生活中的孤独和悲观的想法。有一天,我在回家路上无意中看到了一直被我忽略的天空。日落的天空被红色填满,美的就像一幅画。我突然发现我的生活中还有许多美好的东西存在着,只是之前我没有注意到它们。老话说的好,我们需要发现美的眼睛。 我错过了多少“失去的美好”?我想我也许太过看重成绩,也因此失去了一些东西。我正在一所我梦寐以求的优秀大学里学习,但我只是天天抱怨学业繁重,没有去了解为什么这是一所好大学。后来,我开始试着在日常生活中探索更有意思的事物,并试图在我所读的专业中找到一些有趣的东西。我知道,我必须和我的消极情绪做个了断,成为一个好好学习的阳光少女,而不是自怨自艾的流水线工人。

我觉得,每个时期都代表着我的进步,每一个经历也都是重要的。与具有传奇色彩的英雄相比,世界上大多数人都是平庸的。普通人的普通生活并不可怕。在我看来,人们面对繁重的工作时感到疲惫的原因,也许是因为每个普通人都渴望写出自己的传奇吧。然而,英雄仅仅出现在传说中,我们有现实生活要面对。作业,阅读和思考是每个学生每天都要面对的,逃也逃不掉。与其为不理想的成绩而陷入低迷,也许我更应该反省自己是否理解了作业的要求。如果因为我个人的得失心太重而错过了研究生求学路上美丽的风景,这是得不偿失的。尽最大的努力去做每一件小事,寻找简单的快乐,体验艰辛的学习生活的起伏,应该也会很棒吧。虽然并不能成为传奇的英雄,但成为日常生活中的“英雄”应该也是一件令人兴奋的事情,希望我可以做得到。

学术道路,道阻且长,愿能行则将至。

Read in English